高中政治_《神奇的货币》精品课件_新人教版必修1

发布时间:2021-09-25 19:16:03

经济生活

第一单元
第一课

生活与消费
神奇的货币

一、揭开货币的神秘面纱
二、信用工具和外汇

一、揭开货币的神秘面纱
1.什么是商品 --是用于交换的劳动产品

劳动产品 商品

练一练:
你认为下列哪些是商品?为什么? 自然界 的空气 母亲为你 织的毛衣 雪山上待 售的氧气

你在使 用的笔

朋友送的 生日礼物

回收的 啤酒瓶

高考热点
无形商品:服务

高考引申

质量=使用价值

2.货币的本质
货币产生发展的过程
物 物 交 换 以一般等 价物为媒 介的商品 交换 以货币 为媒介 的商品 交换

一般等价物表现其它 一切 商品的价值,充当 各种商品交换的媒介。 货币是指从商品中分离出来 固定地 充当一般 等价物的商品,其本质是一般等价物。

3.货币的基本职能
货币的职能是货币本质的体现,指货 币在人民的经济生活中所起的作用。

(1)货币具有价值尺度的基本职能
含义:用以表现和衡量其他一切商品价值 大小的职能。 原因:货币本身是商品,具有价值。

注意:充当价值尺度职能时,不需要现 实的货币,只需要观念上的货币

价值

决定 反映

价格

(2)货币具有流通手段的基本职能 货币充当商品交换媒介的职能 A.含义:
B.商品流通:以货币为媒介的商品交换 (商品--货币--商品) C.注意: 充当流通手段职能时,只能用现实的
货币,不能是观念上的货币 流通中实际需要的货币量是受一定 规律支配的

商品生产者要为购买者着想,生 产适销对路、质量上乘的商品

(3)货币具有的其他职能
贮藏手段 --货币退出流通领域,当作
社会财富的代表而保存起来

支付手段 --在赊销赊购中,货币被
用来支付债务 --当货币越出国内市场,在 世界货币 世界市场上购买外国商品,支 付国际收支差额,作为社会财 富的代表在卧与国之间转移

4.纸币
(1)纸币的产生

(2)纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。 (纸币本身无价值,执行流通手段职能)

(3)纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要 的金属货币量

商品价格总额

货币流通速度

(4)爱护人民币,打击假币违法行为 www.pbc.gov.cn

一、现金结算与转帐结算
现金结算:用纸币来完成经济往来的收 付行为(一手交钱,一手交货) 转帐结算:双方通过银行转账来完成经 济往来的收付行为

二、信用工具 1.信用卡--含义、功能、作用P9-10 2.支票--活期存款的支付凭证,分为现金
支票和转帐支票;

金属货币-纸币-信用货币-电子货币

三、外汇和汇率
1.外汇是用外币表示用于国际间结算的支付手段

2.汇率又称汇价,是两国货币之间的兑换比率。
假设100单位美元,兑换人民币为810.00元

兑换人民币 汇率 人民币(本币) 影响 850.00 800.00

上升 下降

贬值

升值

利于出口 利于进口

3.保持人民币币值基本稳定的意义
--稳定物价和汇率,对人民生活、国民经济健康 发展,世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

这些表面上 各不相同的商品 有什么共同特征?

物物交换

以一般等价物 为媒介的交换

以货币为媒 介的交换

外币

信用卡集存取款、消费、结算、查询为一体,能减少现 金的使用,简化收款手续,方便购物,增强消费安全。

经济生活模块的基本框架
课程主 生活与 投资与 收入与 面对市 题 消费 创业 分配 场经济

生活主 生活的 生活的 生活的 生活的 题 体验 创造 规划 “舞台”
学科知 为何生 谁来生 为谁生 怎样生 识 产 产 产 产

价值观

消费者

创业者

管理者

建设者


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